အဆိုပါဆိုကရေးတီးနည်းလမ်း

ဆိုကရေးတီးနည်းလမ်း - ဆိုကရေးတီးအသုံးပြုခဲ့တဲ့စကားပြောဆိုမှုတစ်ခုနည်းလမ်း။ အဆိုပါတင်ပါတယ်နှင့်အတူတွေ့ဆုံဆွေးနွေးမှု၏ဘာသာရပ်လေ့လာသုံးသပ်ခြင်း, အကျိုးပြုစကားပြောဆိုမှုများ၏သင်ရိုးထဲမှာစိတ်မေးခွန်းများကိုသူ့ကိုမေးဆိုကရေးတီးအမှုအရာ၏သဘောသဘာဝ၏ကျယ်ပြန့်ခြင်းနှင့်ပိုမိုနက်ရှိုင်းနားလည်မှုဖို့တင်ပါတယ်ကြကုန်အံ့။ အဘယ်အရာကိုမိမိတို့အဘို့ယခင်က unsolvable ပြဿနာရှာတွေ့မမျှော်လင့်ဘဲဖြေရှင်းချက်စေသည်။

ဆိုကရေးတီး၏အပြုသဘောဆောင်သောတုံ့ပြန်မှုများ၏နည်းလမ်း

အဆိုပါဆိုကရေးတီးနည်းလမ်းရဲ့အနှစ်သာရဟာသူတို့ရဲ့ရည်မှန်းချက်ပန်းတိုင်အောင်မြင်ရန်အလို့ငှာ, သင်ဘုံတွင်ရှိသည်ဟူသောအချက်ကိုအတူပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးနဲ့စကားစတင်အားလုံးကိုအချိန်တိုင်းလိုသည်။ ဤစကားဝိုင်းစီမံခန့်ခွဲမှု၏ကြင်နာ, သင်၏ပြိုင်ဘက်၏တူညီသောအချိန်ကိုင်တွယ်မှာ။

သငျသညျအစဉ်အမြဲရိုးရှင်းစကားပြောဆိုမှုနဲ့သူ့ရဲ့အကူအညီကိုရှာချင်လျှင်, သင်အောက်ပါလမ်းညွှန်ချက်များအတိုင်းလိုက်နာရန်လိုအပ်သည်။

1. အဖော်အဘို့အစီစဉ်ပါ။ ပြီးသား "ဝေးဖို့" လိုအပ်သောရှိခဲ့ပွီးသကဲ့သို့သင်တို့အားရှေ့ဦးစွာဖော်ပြခဲ့သောပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးမှပြောနေတာပြန်လည်ရမယ်အစောပိုင်းက start, အဲဒီနောက်ထိုးစစ်အပေါ်ကိုသွား။
2. သင့်ရဲ့မေးခွန်းများကိုသို့မဟုတ်အကြောင်းအရာများပြောဆိုပါ။ သငျသညျပြီးသားသင်နှင့်အငျတာဗြူးနေဆဲအမြင်၌သင်တို့နှင့်အတူသဘောမတူခေါင်းစဉ်၏ဆွေးနွေးမှုမှအပေါ်ပြောင်းရွေ့ကြသောအခါ, သူ့ကိုအောက်ပါမေးခွန်းများကိုမေးရန်လိုအပ်: "..prostite ဒါနဲ့ပတ်သက်ပြီးကျနော်အတိအကျကိုဖွဲ့စည်းခဲ့ဆိုတဲ့မေးခွန်းကိုမရင့်, သင်မူကားဒါကြောင့်တကယ်သဘောမတူဘူး .. ? "နှင့်မမဟုတ်ရင်။ မေးခွန်းလွှာပုံစံများ: "အဘယျကွောငျ့သင်သည်သင်၏ထင်မြင်ချက်ကိုအပြစ်လွတ်, သဘောမတူဘူး" မေးရန်အကြံပြုသည်မဟုတ်။
3. အပြုသဘောဆောင်အဖြေတွေကို။ ထိုခဏခြင်းတွင်ရှုထောစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအချက်အနေဖြင့်စွန့်လွှတ်ခြင်းထက်အများကြီးပိုမိုလွယ်ကူသဘောတူရန်ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ထို့နောက်ဖွယ်ရှိ, သင်တို့နှင့်အတူသဘောတူပါလိမ့်မယ်တစ်ဦးမှအတည်ပြုထောက်ခံအဖြေကိုမှအခြားလူတစ်ဦးတိုက်တွန်းပါသည်။

အဆိုပါဆိုကရေးတီး Method ကိုသင်တွေ့ဆုံဆွေးနွေးရေး၏သင်တန်းကိုထိန်းချုပ်ခွင့်ပြုတဲ့ technique ကိုဖြစ်ပါတယ်။ အထူးသဖြင့်အာရုံကိုသာတွေ့ဆုံဆွေးနွေးရေးဆိုကရေးတီးအချက်အလက်များ၏ဂီယာတစ်ခုအပြည့်အဝမြင်ကွင်းကိုယုံကြည်သည်, ဒါကြောင့်သူတို့ရဲ့လမ်းရဖို့ကြိုးစားနေခြင်း, စကားပြောဆိုမှုမှထိန်းချုပ်သင့်ရဲ့ monologue မှလှည် ့. မရခဲ့သည်ကပေးဆောင်ရပါမည်။

အဆိုပါဆိုကရေးတီးနည်းလမ်း၏အသိပညာ

ဆိုကရေးတီး၏ထားသောစာပိုဒ်တိုများအဖြစ်နီးကပ်စွာတတ်နိုင်သမျှ "ငါဘာမျှမသိရ" ဟုအဆိုပါတစ်လောကလုံးသည်ပညာကိုမိမိကိုယ်ဝန်ဆောင်ခြင်းထင်ဟပ်။ စစ်မှန်သောအသိပညာတစ်ခုသာရွေးချယ်ရန်အနည်းငယ်ယောဂီလောင်းနှင့်တွေးခေါ်ရရှိနိုင်ပါသည်။

အဆိုပါဆိုကရေးတီးနည်းလမ်းကဘာလဲ? အသိပညာ၏ dual-အမြင်။

1. ဖွားများအပေါ်ရှုတ်ချခေါ်ဆိုကျိုးနွံ။ ဘုရားသခငျ့အမှနျတရားရည်ညွှန်းနှင့်စပ်လျဉ်း။
2. သံ - အရေးပါတဲ့။ လူ့အသိပညာနှင့်စပ်လျဉ်း။

အထက်ပါ၏ထောက်ခံမှုမှာ, ဒီနည်းလမ်းကိုမှလေးစားမှုနှင့်အတူစာတမ်းထုတ်ပြန်ချက်များ၌သင်တို့၏အာရုံကိုမှရောက်စေဖို့အသုံးဝင်သည်။

1. ဘုရားသခင့၏အသိပညာ, ဒါကြောင့်ပိုင်ဆိုင်ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးဘုရားသည်ကိုယ်တော်တိုင်ချီးမြှောက်။
2. ဆိုကရေးတီးသူတို့အရေးပါမှုနားလည်သဘောပေါက်ကြပါဘူးဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့လူအများစုအသိပညာ့ရှက်ဖြစ်ကြောင်းယုံကြည်စိတ်ချခဲ့ပါတယ်။
3. တောင်မှပညာရှိတို့သည်မိမိနှလုံးထက်အများကြီးလျော့နည်းအကြောင်းပြချက်၏စကားသံကိုနားထောင်ခဲ့တယ်။
4. စိတ်ကိုတစ်ကမ္ဘာလုံးအတိုင်းအတာတစ်ဦးချင်းလူ့အဖွဲ့အစည်းနှင့်လူတစ်ဦးချင်းစီ၏ခေါင်းပေါ်မှာရပ်။
5. လူသား၏သဘာဝအလမ်းဘုရားသခငျ့အမှနျတရားကိုနားလည်သဘောပေါက်ရန်ဖြစ်ပါသည်။

အသက်တာ၌ဆိုကရေးတီး၏အခြေခံနည်းလမ်းလျှောက်ထားရန်စွမ်းရည်, ကျနော်တို့ကိုယ့်ကိုယ်ကိုဖွံ့ဖြိုးနိုင်ပါတယ်။

ဤသင်လိုအပ်:

1. အဆိုပါထားသောစာပိုဒ်တိုများ၏ဖွဲ့စည်းပုံနှင့်ပတ်သက်ပြီးစဉ်းစားပါ။ သငျသညျစဉ်းစားရန်အဘို့အအလှနျအရေးကွီးရဲ့အသငျသညျမိမိအတင်ပါတယ်မှဖော်ပြချင်ဆိုပါစို့, ဒါပေမယ့်သူကမပွုနိုငျကွောငျး၏အဆုံးတိုင်အောင်အသေချာမဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ ကကိုင်တွယ်တာဖြစ်ပါတယ်ဘယ်သူကိုဖို့ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးကိုမှန်ကန်စွာနားလည်ပါလိမ့်မယ်။ ဤကိစ္စတွင်ခုနှစ်, သငျသညျစက္ကူပေါ်မှာရေးသားဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ အခြေခံဤအရာမှတ်တမ်းများအတွက်မီးမောင်းထိုးပြ။
2. မေးခွန်းပုံစံ Form ကိုစာတမ်း။ သင်တို့ရှိသမျှသည်သူတို့အကြံအစည်ကိုထားကြပြီပြီးတာနဲ့သူကယ့်ကိုသင့်ရဲ့စဉ်းစားတွေးခေါ်နားလည်သဘောပေါက်ကြောင်းသေချာစေရန်အဖော် tezisno မေးခွန်းများကိုမေးပါ။

သငျသညျအခွားသူမြားနှငျ့သူတို့ရဲ့အတှေးအမျှဝေဖို့လွယ်ကူပြီးသာယာသောဖြစ်လာနှင့်တူသောစိတ်ကလူကိုတွေ့လိမ့်မည်နေစဉ် - သငျ, ပထမဦးဆုံးအကြိမ်အနေဖြင့်ဘာမှမရကျင့်သုံးစောင့်ရှောက်နှင့်သင်မည်ကဲ့သို့အချို့ပြီးနောက်မြင်ရပါလိမ့်မည်မပြုခဲ့လျှင်စိတ်ဓာတ်မကျပါနဲ့။