နှစ်စဉ်နှစ်တိုင်းအဆိုပါလမ်းများတိုးမြှင့်အပေါ်မော်တော်ယာဉ်အရေအတွက်, ဤ, အလှည့်အတွက်အသွားအလာမတော်တဆမှုများ၏ဖြစ်နိုင်ခြေကိုတိုးပွားစေပါသည်။ ဝမ်းနည်းစရာပေမယ်မတော်တဆမှုအများစုအလုပ်များအဝေးပြေးလမ်းမကြီးမဟုတ်ဖြစ်ကြသည်ကို၎င်း, သေးငယ်တဲ့လမ်းများနှင့်ပင်လူကူးဖြတ်။ ထိုအခါပြစ်မှုကျူးလွန်သူကိုမကြာခဏကလေးများအပါအဝင်လမ်းသွားလမ်းလာ, ပြုမူ။ ဤသည်ကျောင်းသားများ, ကံမကောင်း, အခြေခံမသိရပါဘူးဆိုတဲ့အချက်ကိုမှဦးဆောင် လှုပ်ရှားမှု၏စည်းမျဉ်းများ , အကျိုးဆက်များထိုကဲ့သို့သောသတိမဲ့စေခြင်းငှါအဘယျသို့သတိပြုမိကြသည်မဟုတ်။
ဤရည်ရွယ်ချက်အများအပြားရုရှားအလယ်တန်းကျောင်းများနှင့်ငယ်ရွယ်အသွားအလာစစ်ဆေးရေးမှူးများ၏အုပ်စုများဖန်တီးနှင့်အတူ, အရာ၏အဓိကတာဝန်ဟာ SDA နှင့်အတူလိုက်လျောရန်လိုအပ်ကြောင်းနှင့်ပတ်သက်ပြီးကလေးတွေအကြောင်းကြားရန်ဖြစ်ပါသည်။
YUID ဇာတ်လမ်းကို 1973 ခုနှစ်တွင်၎င်း၏အစပိုင်းကြာပါသည်။ ဒါဟာပြည်တွင်းရေးရာဝန်ကြီးဌာနကောလိပ်နှင့် Minprosvescheniya ရုရှားနိုင်ငံနှင့်ပူးပေါင်းဝါဒဖြန့်သင်း၏ကျောင်းတည်ထောင်ခြင်းအပေါ်တစ်ဦး resolution ကိုမွေးစား, မတ်လ 6, Komsomol ဗဟိုကော်မတီအတွင်းရေးမှူးချုပ်ရုံးအပေါ်, ထို့နောက်ခဲ့ YUID ။ သာရုရှားနိုင်ငံအတွက်ကျောင်းပထမနှစ်တွင်ကာလအတွင်း 14 တထောင်ယူနစ် YUID အလုပ်လုပ်လာတယ်။ နောက်ပိုင်းတွင်သူတို့အဖွဲ့ဝင်များ YUID ယူနစ်များအကြားစုဝေးပွဲကို, ပြိုင်ပွဲ, ပြိုင်ပွဲနှင့်ဖြစ်ရပ်များကိုင်လာတယ်။ နှင့်ယနေ့ခေါင်းစဉ်၏ဆက်စပ်မှုကိုဆုံးရှုံးသည်မဟုတ်။ ရုရှားကျောင်းများအတွက်ရိုးရှင်းတဲ့အသုံးအနှုန်းများအတွက်ကလေးများဘဝနှင့်ကျန်းမာရေးကိုထိန်းသိမ်းနိုင်ရန်အတွက်လမ်းများပေါ်တွင်ကငျြ့စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုရှင်းပြဖို့ဘယ်မှာ agitotryady, ခွက် YUID ဖြစ်ကြသည်။
Program ကို YUID ယူနစ်
သာမန်သင်ခန်းစာတွေကနေမူလတန်းနှင့်အလယ်တန်းကျောင်းများအတွက်အဓိကခြားနားချက် YUID အစီအစဉ်များကိုသမရိုးကျသဘောမျိုးမဆရာများနှင့်ကျောင်းသားရှိပါတယ်ဖြစ်ပါသည်။ အတန်းကစား၏အသုံးများသောနည်းလမ်းများယှဉ်ပြိုင်သောရွေးကောက်ပွဲများ, တစ်ဦး, ဖန်တီးမှုဖော်ရွေများနှင့်ဖြေလျော့ပေးခြင်းလေထုထဲတွင်ကျင်းပကြသည် လက်မှုပညာ ။ အလုပ်အကိုင်ဒေတာသင်ယူမှုဖြစ်စဉ်ကို circles နှင့်၎င်း၏သမာဓိရှိချိုးဖောက်မပေးပါ။ ထို့အပြင်စက်ဝိုင်းသင်တန်း - မိမိဆန္ဒအလျောက်ဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာကွဲပြားခြားနားသောသင်ကြားနည်းနည်းလမ်းများသင်တန်းစဉ်အတွင်းအသုံးပြုအဖြစ်အငယ်၏ကလေးများနှင့်ပျမ်းမျှအားကျောင်းမှအသက်ထိုကဲ့သို့သောအတန်းအလွန်လူကြိုက်များသတိပြုသင့်ပါတယ်။ ဂိမ်းပုံစံများတွင်ကလေးငယ်များမမြင်နိုင်တဲ့နှင့်ပြဿနာအခြေအနေများတွင်လုံလောက်သောလုပ်ဆောင်ချက်၏အခြေခံမူကျွမ်းကျင်, လမ်းအပေါ်မှန်ကန်သောအပြုအမူ၏ကျွမ်းကျင်မှုဖွံ့ဖြိုး, စာသင်ခန်းသိကျွမ်းခြင်း၌ရရှိသောအားကောင်းလာစေပါတယ်။ အချိန်ကျော်သူငယ်လမ်းအသုံးပြုသူတစ်ဦးမော်ဒယ်လ်ဖြစ်လာပေမယ့်လည်းသူတို့ရဲ့ရွယ်တူ၏သူတို့ရဲ့အသိပညာအပေါ်ရှောက်သွားရန်လိုအပ်ကြောင်းအသိအမှတ်ပြုမသာ။ ကလေးများအတွက်ယူနစ် YUID ကျောင်းကိုပုံစံများအတွက်ပညာရေးမှန်ကန်သောလူမှုရေးအပြုအမူများနှင့်တာဝန်သောအသိအမြင်။
လက်တွေ့ရှုထောင့်
မကြာခဏယာဉ်ထိန်းရဲမှကိုယ်စားလှယ်များ၏ပါဝင်မှုနဲ့ပွဲလမ်းသဘင်ပွဲလမ်းသဘင်လေထုထဲကယူသွားတတ်၏ရသောစတင် YUID, ပြီးနောက်, ကလေးကအရေးကြီးသောလူမှုရေးလုပ်ငန်းစဉ်များတွင်ပါဝင်ပတ်သက်ခံစားရပါတယ်။ ယင်းသီအိုရီပစ္စည်းလေ့လာနေရည်ရွယ်အနည်းငယ်မိတ်ဆက်သင်ခန်းစာများ, (traffic ကိုစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေ, အခွင့်အရေးနှင့်လမ်းအသုံးပြုသူများလမ်းလက္ခဏာနှင့်အမှတ်အသားများ၏လုပ်ငန်းတာဝန်များ) ပြီးနောက်ကလေးများလက်တွေ့ကျတဲ့လေ့ကျင့်ရေးမှဆွဲဆောင်လျက်ရှိသည်။ ကျောင်းသားများ simulated လက်တွေ့ကျတဲ့ဆရာမဆုံးဖြတ်, စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုလေးစားတစ်ဦးဆိုင်ကယ်စီးသင်ယူ
အဆိုပါ SDA အပြင်, ကျောင်းသားများကလေးတွေဘယ်မှာလိုအပ်သောသူတို့ရဲ့လက်တွေ့အသုံးဝင်မယ့်မြင်ကွင်းကိုနှင့်အတူဆေးပညာဆိုင်ရာအသိပညာ၏အခြေခံလေ့လာသင်ယူရသောစဉ်အတွင်းကျန်းမာရေးပညာရှင်များနှင့်အတူအစည်းအဝေးများ, စည်းရုံး။ ဒါဟာသောအခြားအရာတို့တွင်အလွန်ကဲအရေးပေါ်အခြေအနေများအတွက်လူတွေကိုကူညီနိုင်မှဒါအရေးကြီးပါတယ်, မိမိတို့ Self-လေးစားမှုတိုးပွားစေပါသည်။
လွတ်လပ်ရေးနေ့, လုံလောက်သောတုန့်ပြန်, မှန်ကန်သောဆုံးဖြတ်ချက်များ, လှုပ်ရှားမှု, ရည်ရွယ်ချက်, နိုင်ငံရေးနှင့်သတိစေနိုင်စွမ်း - ဤသူငယ်ကိုကျောင်းသို့မဟုတ်ပြီးနောက်ကျောင်းကလပ်အသင်း YUID မတက်ရောက်ရနိုင်ရာ၏သေးငယ်တဲ့အစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်ဖြစ်ပါသည်။