လူထုပညာရေး

သူတို့ရဲ့တိုင်းပြည်နှင့်လွတ်လပ်ခုခံကာကွယ်ဖို့အဆင်သင့်ထားတဲ့ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးအတွက်ပညာရေးတိုင်းပြည်တစ်နိုင်ငံသား, Self-သတိထားတစ်ဦးဟာသူတို့ရဲ့ဇာတိမြေနှင့်အတူ - မိဘများဖို့မသာအာရုံစိုက်ပေမယ့်ကိုလည်းပညာရေးဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်းရမယ်အရာကလေးတစ်ဦးပြုစုပျိုးထောင်၏အရေးအပါဆုံးအချိန်လေးတစ်ခုမှာ။

လူထုပညာရေးအစောပိုင်းကလေးဘဝအတွက်စတင် - သမိုင်း, ယဉ်ကျေးမှု, ဓလေ့ထုံးစံ, သဘောသဘာဝနှင့်ပြည်နယ်များ၏အောင်မြင်မှုများအကြောင်းကိုမိဘများ၏ပုံပြင်များအတူ။ ဒါဟာမိဘများဖြစ်ပါသည်, ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဥပမာအားဖြင့်, ထိုသူငယ်မှာသူတို့ရဲ့တိုင်းပြည်, အမျိုးသားရေးအစဉ်အလာကိုလေးစားနှင့်အခြားသောလူမျိုးတို့နှင့်ယဉ်ကျေးမှုနှင့်အတူတစ်ဘုံဘာသာစကားကိုရှာဖွေနိုင်စွမ်း၏ကံကြမ္မာများအတွက်တာဝန်မာနထောင်လွှားခြင်းနှင့်၎င်းတို့၏တိုင်းပြည်အတွက်လေးစားမှုတစ်နည်းရှိအောင်လည်း။

Civic ပညာရေးကျောင်းသားများအတွက်

မသာကျောင်းသားများအတွက်မိသားစု, ဒါပေမယ့်လည်းပညာပေးအဖွဲ့အစည်းများ၏ဆရာ, ဆရာမများကြောငျးသားမြား၏လူထုပညာရေးအတွက်တာဝန်ရှိသည်။ ဒီအဆုံးခေတ်သစ်နည်းလမ်းများလူထုပညာရေးကျောင်းကိုဖွဲ့စည်းရေးတို့ပါဝင်သည် မျိုးချစ်စိတ်၏ နိုင်ငံသားတစ်ဦးစိတ္တဇ, ယေဘုယျနားလည်မှုမှအသက်တာ၌တိကျသောအချိန်လေးကနေအကူးအပြောင်းနှင့်အတူ။

ဒါဟာဒေသခံအစဉ်အလာနှင့်မိသားစုများ၏တန်ဖိုးများကိုနားလည်သဘောပေါက်၏အစအဦး၏လူထုပုံပြင်များ, အသေးစားဇာတိမြေနှင့်၎င်းတို့၏တိုင်းပြည်ရှာဖွေစူးစမ်း, သင့်အိမ်, ကျောင်း, အတန်းဖော်များနှင့်ဆရာ, ဆရာမများအတွက်လေးစားမှု, သူ့မိသားစုတစ်စု၏သမိုင်း၏အသိပညာနှင့်နားလည်မှု, မြို့တစ်ခုသတိထားသဘောထားကိုဖြစ်ပါတယ်။ ကလေးတစ်ဦးမှာသူတို့ရဲ့တိုင်းပြည်အတွက်စျြခွငျးမတ်ေတာ၏ခံစားချက်ပုဂ္ဂိုလ်ရေးစိတ်ခံစားမှုအတွေ့အကြုံများနှင့်ဆက်ဆံရေးနှင့်ပြည့်စုံရပါမည်နှင့်မျိုးချစ်စိတ်ကိုယ်တော်တိုင်၏အသိအမြင်သည်မိမိလူမျိုးနှင့်ပြည်နယ်နှင့်တသားတပေါ်အခြေခံပြီးရပါမည်။ မျိုးချစ်စိတ်သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်ယဉ်ကျေးမှုနှင့်နှိုင်းယှဉ်လျှင်ညီမျှနှင့်ညီမျှသောအဖြစ်, သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်ယဉ်ကျေးမှုနှင့်အစိုးရနှင့်အခြားနိုင်ငံများနှင့်လူမျိုးကိုလေးစားခြင်းမရှိဘဲဖြစ်ပျက်ပါဘူးမေ့မထားပါနဲ့။

လူငယ်၏ Civic ပညာရေး

အင်တာနက်ကဒီအသက်အရွယ်အတွင်းရှိကွဲပြားခြားနားသောနိုင်ငံများမှလူငယ်များတဖြည်းဖြည်းကမ္ဘာတွင်ယဉ်ကျေးမှုနှင့်အတူတဦးတည်းဖြစ်လာ, တစ်ဦးချင်းစီကတခြားနှငျ့ဆကျသှယျနိုင်ကြသည်, သို့သော်တစ်ခါတစ်ရံတဦးတည်းရဲ့ကိုယ်ပိုင်ပိုင်၏အဓိပ္ပာယ်ကိုဆုံးရှုံး။ လူငယ်များအမြင်အာရုံကိုတွေ့မြင်နှင့်အခြားနိုင်ငံများတွင်၎င်းတို့၏ရွယ်တူချင်းအသက်ရှင်ဖို့ဘယ်လိုလေ့လာသင်ယူ, ဒါပေမယ့်သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်နိုင်ငံတွင် Self-သဘောပေါက်အတူပြဿနာဟာသူတို့ရဲ့အမျိုးသားရေးနှင့်အရပ်ဘက်ဆိုင်ရာဝိသေသလက္ခဏာနှင့်အတူမကျေနပ်မှုတစ်ဦးခံစားချက်ဖြစ်ပေါ်စေနိုင်ပါတယ်။

လူတစ်ဦးအသက်ရှင်တော်မူသည်မိသားစုနှင့်တိုင်းပြည်ရသောအချိန်တွင်လျှင်ကြောင့်လူငယ်တစ်ဦးသည်အသက်မှာပြောင်းလဲပစ်ရန်ခက်ခဲသည်, မိမိအဇာတိမြေ၏နိုင်ငံသားကဲ့သို့မိမိကိုမိမိ၏အသိအမြင်ရှိအောင်လုပ်ဖို့ပျက်ကွက်ခဲ့သည်။ သို့သော်ဤအချက်မှာအလုပ်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအပေါ်အာရုံစူးစိုက်နိုင်ပါတယ် လူ့ဂုဏ်သိက္ခာ၏, ကသူ့ဟာသူလေးစားဖို့မသင်ယူတော်မူကြောင်းကိုတဖို့တခြားလူမျိုးတို့၏လေးစားဖြစ်လာရာ၏အစ။ သမိုင်း, အောင်မြင်မှုနှင့်ယဉ်ကျေးမှု၏မာနထောင်လွှားသောသူ, တိုင်းပြည်၏ဘာသာစကား, ယင်း၏ဝိသေသလက္ခဏာများနှင့်အခြားယဉ်ကျေးမှုများဖို့တန်းတူညီမျှအရေးပါမှုတစ်ခုနားလည်မှုအတွက်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်, ဤအဟောင်းများကိုအစဉ်အဆက်စိုက်ပျိုးအတွေ့အကြုံကိုထဲသို့သွင်းသောလူအပေါင်းတို့၏အသိပညာလိုအပ်သည်။ ဒါဟာသိပ္ပံလူငယ်များ၏လူထုပညာရေးပေါ်တွင်အလုပ်ညွှန်ကြားရပါမည်, သူတို့ရဲ့ယဉ်ကျေးမှု၏အသိပညာဆည်းပူးဖို့အလိုဆန္ဒဖြစ်တယ်, သမိုင်း။

လူထုပညာရေးစနစ်၏အစိတ်အပိုင်းများ

အောက်ပါရှုထောင့်လူထုပညာရေး၏ရှုပ်ထွေးသောအတွက်ခွဲခြားနိုင်ပါတယ်:

• (ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦး၏ကိုယ်ပိုင်နိုင်ငံရေးအမြင်အတွက်ပညာရေး, ယုံကြည်ချက်တွေနဲ့နိုင်ငံသားဖြစ်ခွင့်အပါအဝင်) ကနိုင်ငံရေးယဉ်ကျေးမှု၏ပညာရေး,
• (တိုင်းပြည်ဥပဒေရေးရာစံချိန်စံညွှန်းများနှင့်အဥပဒေများကိုရိုသေလေးစားမှု၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု, မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်ကိုယ်ကျင့်တရားစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းများ, အခြေခံဥပဒေဆိုင်ရာစာတတ်မြောက်ရေးကိုလက်ခံရရှိရန်ဆန္ဒအပါအဝင်) တရားဝငျယဉ်ကျေးမှုမြှင်။

ထိုသို့သောမီဒီယာ, သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများပညာရေးဆိုင်ရာအစည်းအဝေးများ, မိသားစုအလုပ်နှင့်သူ၏ကြိုးစားအားထုတ်မှုဟာနိုင်ငံသားများ၏လူတစ်ဦးအတွက်ပညာရေးအပေါ်အာရုံစူးစိုက်နေကြလူမှုရေးအဖွဲ့အစည်းများအတွက်လုပ်ငန်းစဉ် Self-ပညာရေး, ပညာရေးအလုပ်ကိုလေ့လာသင်ယူအဖြစ်နည်းစနစ်ကိုအသုံးပြုပါတယ်။