လေ့ကျင့်ခန်းအတွက် Mnemonics

ကလေးတွေလိုအပ်သောသတင်းအချက်အလက်ကိုအလွတ်ကျက်လွယ်ကူချောမွေ့နိုင်ရန်အတွက်ခေတ်သစ်ဆရာ, ဆရာမ, တိုးနေတဲ့အချို့အသက်အရွယ်မှသက်ဆိုင်ရာ, mnemonics အထူးလေ့ကျင့်ခန်းကို အသုံးပြု. ရသည်။ သူတို့ကကွဲပြားခြားနားကိုကြည့်ပေမယ့်အများဆုံးမကြာခဏကဝန်ထမ်းတွေရဲ့စဉ်းစားတွေးခေါ်သုံးပြီးကလေးသတင်းအချက်အလက်မျိုးပွားနိုင်ပြီသောစားပွဲ, ဇယားများနှင့်ကတ်တွေဖြစ်ပါတယ်။

ကလေးများအတွက် Mnemonics လေးတွေသိသိသာသာသင့်ရဲ့ဝေါဟာရတိုးမြှင့်ခြင်းနှင့်ကွဲပြားခြားနားသောစကားများသုံးစွဲဖို့မှန်ကန်သောပုံစံကိုလေ့လာသင်ယူလေ့ကျင့်ခန်းကူညီပေးသည်။ ထို့အပြင်ခုနှစ်, ကလေးများမှန်ကန်သောဝါကျတည်ဆောက်ပုံကိုသင်ယူ ပို. အရည်အချင်းနှင့်လေ့ကျင့်သင်ကြားဇွဲဖြစ်လာသည်။ ဤရွေ့ကားအတန်းအများဆုံး Pre-ကျောင်းကိုတည်ထောင်နှင့်အငယ်တန်းအထက်တန်းကျောင်းအသုံးပြုကြသည်။ လူကြီးပရိသတ်အတွက်အဲဒီမှာအထူးပစ္စည်းကိရိယာ။

mnemonics ၏စည်းမျဉ်းများ

ဒါဟာဤကိစ္စတွင်အတွက် overzealous မဟုတ်, နှစ်ဦးစလုံးဆရာ, ဆရာမများနှင့်မိဘများ mnemonics အပေါ်လက်တွေ့ကျတဲ့လေ့ကျင့်ခန်းတွင်ပါဝင်ပတ်သက်သည်ဟုအလွန်အရေးကြီးပါသည်။ အဆိုပါနေ့ကကျောက်ပြားနှစ်ပြားသို့မဟုတ်ချည်နှောင်ထက်မပိုထွက်အလုပ်လုပ်အဖြစ်စသည်တို့ကိုတစ်ဦးတည်းသာဘာသာရပ်ဥပမာ, ဒဏ္ဍာရီပုံပြင်များ, မော်တော်ယာဉ်, အပင်, စဉ်းစားရန်အကြံပြုသည်

ထို့အပြင်ကလေးအတွက်အားလုံးအမြင်ပစ္စည်း, တောက်ပဆွဲဆောင်မှု, ရောင်စုံခဲ့အရေးကြီးပါသည်။ ပုံရိပ်တွေပိုကောင်းအမြင်အာရုံညှိနှိုင်းဘို့, ရှင်းရှင်းလင်းလင်းဖြစ်သင့်သည်။ အဆိုပါကျောက်ပြားကို Pre-ကျောင်းကအသက်အရွယ်အတွက်အသုံးပြုရန်မပို 9 ထက်ကဏ္ဍများဖြစ်သင့်သည်။ တစ်ဦးကပိုကြီးတဲ့ငွေပမာဏကိုမလိုအပ်ဘဲထိုသူငယ်ဝန်ပါလိမ့်မယ်။ မိနစ်အနည်းငယ်အလုပ်လုပ်ပြီးနောက်သင် 10-15 မိနစ်လွန်း, တစ်ချိုးစေထို့နောက်လေ့လာခဲ့ပစ္စည်းမှပြန်လာပြီးနာရီအနည်းဆုံးစုံတွဲတစ်တွဲလိုအပ်ပါတယ်။

ကျောင်းသားများအတွက် mnemonics များအတွက်ဝေါဟာရစားပွဲနှင့်ဇယားအဖြစ်အဓိပ်ပာယျ related စကားများအားလုံး၏ပုံစံအတွက်အသင်းအဖွဲ့အမျိုးမျိုးနည်းလမ်းများပါဝင်သည်။ သူတဦးတည်းကို၎င်း, ဒုတိယပြန်လည်သိမ်းဆည်းမြင်သောအခါ။

ပညာရေးဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှုများဆန်းသစ်သောအဘို့ကိုအထူးလေ့ကျင့်ခန်းဖွံ့ဖြိုး mnemonics, လေ့ကျင့်ထားတဲ့ မှတ်ဉာဏ်။ မှန်မှန်ပြုမိပါလျှင် - ထွက်ရှိသောနေ့စဉ်နေ့တိုင်းအရမ်းမကြာမီကလေးတစ်ဦးကောင်းရလဒ်နှင့်အတူသင်အံ့သြသွားပါလိမ့်မယ်။

Mnemokvadraty နှင့် mnemodorozhki

ထိုကဲ့သို့သောရိုးရှင်းသောပုံရိပ်များ၏အကူအညီနှင့်အတူကျက်မှတ်စကားလုံးများကိုပေါ်ပေါက်ပါတယ်။ အဖြစ်မကြာမီအဖြစ်မိမိတို့ကလေးသုံးလေးကတ်များ၏အပုဒ်ဖွဲ့စည်းထိုကဲ့သို့သောပုံရိပ်တွေကိုလေ့လာပါလိမ့်မယ်။ သူ့ကိုအလိုအရသူဟာအမြင်အာရုံခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာသုံးပြီးအနည်းငယ်ပုံပြင်စေနိုင်သည်။ ထိုကဲ့သို့သောကတ်များတွင်စနစ်တကျဝတ်စားဆင်ယင်မှကလေးတစ်ဦးကိုဆုံးမသွန်သင်ရန်လွယ်ကူသည်။ တင်းကျပ်စွာ, ဘောင်းဘီ, ခြေအိတ်, အင်္ကျီ, ဘွတ်ဖိနပ်, ဦးထုပ်, ဂျာကင်အင်္ကျီ, ပဝါ, etc - ဥပမာအားဖြင့်, ဗီရိုပစ္စည်းများ sequence ကိုခြယ်သ, သင်ကတခြားအပြီးတဦးတည်းဝတ်ဆင်ဖို့လိုအပ်

တူတဲ့နှင့် mnemostihi

တက်ကြွစွာဝေါဟာရတိုးမြှင့်ဖို့တူတဲ့ကိုအသုံးပြုခဲ့သည်။ သူတို့တစ်တွေသိထားပုံရိပ်သတင်းအချက်အလက်သူငယ်ကိုဖမ်း, ပြီးတော့ကစားရန်ကုန်ပြီအသုံးပြုနေသည်။ ပထမတော့သူကခက်ခဲဖြစ်မည်အကြောင်း, ဒါပေမယ့်ဒါဟာသူ့ရဲ့ရည်မှန်းချက်ကနေသွေဖည်မပေးသင့်ပါတယ်။ မကြာမီကလေးလုပ်ဆောင်ချက်၏နိယာမကိုနားလည်သဘောပေါက်ကြလိမ့်မည်ထိုပဟေဠိဖြေရှင်းပေးဖို့ပျော်ရွှင်ကြလိမ့်မည်။

ယင်းအစီအစဉ်အတွက်, ခြောက်လရင်ပြင်ပါဝင်သည်ဟု, ငါတို့နွေဦးနှင့်သဘာဝတရား၏နိုးထအကြောင်းပြောနေတာနေကြသည်။ နွေဦးနေရောင်စီး running, မြစ်အရည်ပျော်, တောက်ပဖုတ်ဖို့အစပြုများတွင်ရွှေ့ပြောင်းသောငှက်များပျံသန်း, ပထမဦးဆုံး snowdrops hibernation အင်းဆက်ပိုးမွှား, ဘူးသီးနှင့်အရွက်ကနေနိုးထ, ပွင်။ ထိုကဲ့သို့သောအစီအစဉ်များကလေးကသဘာဝရွေ့လျားမှု၏ sequence ကိုပတ်သက်။

ဒီ technique ကိုနှင့်အတူ, သငျသညျလျင်မြန်စွာကဗျာလွတ်ကျက်ရန်သင့်ကလေးကိုသင်ပေးလို့ရပါတယ်။ သူတို့ကမည်သည့်ရှုပ်ထွေးမှုဖြစ်နိုင်ပါတယ်, ဒါပေမယ့်အရှိဆုံးရိုးရှင်းပြီးရှင်းရှင်းလင်းလင်းနဲ့စတင်သင့်ပါတယ်။

mnemonics များအသုံးပြုမှုမှတ်ဥာဏ်တိုးတက်ကောင်းမွန်စေရန်နှင့်ဖွံ့ဖြိုးမှုဆိုင်ရာနှောင့်နှေးနှင့်အတူကလေးများရှိသည်နိုင်ပါက ZPRR ရောဂါခဲ့တာဖြစ်ပါတယ်။ သူတို့ကသူ၏မိခင်နှင့်အတူမိန့်ခွန်းကုထုံးအတွက်, ဒါပေမယ့်လည်းအိမ်မှာမသာစေ့စပ်နိုင်ပါသည်။