စဉ်းစား နှင့်ထောက်လှမ်းရေးစိတ်ပညာ - သူတို့ရဲ့အလွန်သဘာဝအချင်းချင်းရန်အလွန်နီးကပ်ဖြစ်ကြောင်းအသုံးအနှုန်းများ, နှင့်အတူတူပင်ယေဘုယျအယူအဆ၏ကွဲပြားခြားနားသောနှစ်ဖက်ရောင်ပြန်ဟပ်။ ထောက်လှမ်းရေး - စဉ်းစားတွေးခေါ်၏အကောင်အထည်ဖော်မှုဖို့ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦး၏စွမ်းရည်။ စဉ်းစားတွေးခေါ်၏တစ်ဦးကလမ်း - အမြင်, တုံ့ပြန်မှုများနှင့်ရောင်ပြန်ဟပ်မှု၏ဖြစ်စဉ်ကိုသူ့ဟာသူဖြစ်ပါတယ်။ - အဘယ်သူမျှမလူတစ်ဦးစီမှပိုင်ထိုက်သောစဉ်းစားပေမယ့်ထောက်လှမ်းရေး: နှင့်အသေးတစ်ခုကွာခြားချက်ရှိပါတယ်။
လူ့ထောက်လှမ်းရေးနှင့်စဉ်းစားတွေးခေါ်
ယနေ့အထိ, အဲဒီမှာစကားလုံးထောက်လှမ်းရေး၏အဘယ်သူမျှမတစ်ခုတည်းနှင့်အဓိပ္ပါယ်ဖြစ်တယ်, တစ်ဦးချင်းစီကျွမ်းကျင်သူအချို့ကွာခြားချက်နှင့်အတူကကိုဖော်ပြရန်ရှိုင်းဖြစ်ပါသည်။ ထောက်လှမ်းရေး၏လူကြိုက်အများဆုံးနှင့်အဓိပ္ပါယ် - စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာတာဝန်များကိုဖြေရှင်းနိုင်စွမ်း။
လူကြိုက်များသောနာမည်ကြီး "တုံး" တွင်မော်ဒယ်ဃ Gilford ထောက်လှမ်းရေးသုံးအမျိုးအစားကိုဖော်ပြထားတယ်:
- အကြောင်းအရာ - ငါတို့သည်ထင်သောအရာကို;
- ; ကျွန်တော်စဉ်းစားပုံကို - စစ်ဆင်ရေး
- ရလဒ်များကို - ငါတို့သည်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှု၏ရလဒ်အဖြစ်ရရှိရန်အဘယ်အရာကို။
ဤသည်အတွေးနှင့်ဉာဏ်၏အချိုးအစားထောက်လှမ်းရေးထင်ဖို့လူ့စွမ်းရည်အပေါ်အခြေခံသည်အလွန်နီးကပ်ကြောင်းပြသထားတယ်။ တန်ဖိုးရှိရှိစဉ်းစားတွေးခေါ်ရလဒ်များကိုပေးသည်လျှင်, ကျနော်တို့ထောက်လှမ်းရေးအကြောင်းပြောဆိုနိုင်ပါတယ်။
အဘယ်အရာကိုဉာဏ်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုဆုံးဖြတ်သည်?
သငျသညျတှေးအချေါနှငျ့ဉာဏျ၏ချိုးဖောက်မှုဒဏ်ရာသို့မဟုတ်နာမကျန်း၏အကျိုးဆက်များမှာဘယ်မှာအမှုပေါင်းထည့်သွင်းစဉ်းစားဘူးဆိုရငျ, သာမန်အခြေအနေများတွင်ငယ်စဉ်ကလေးဘဝထဲကလူတစ်ယောက်ဖွံ့ဖြိုး ထောက်လှမ်းရေး ။ ယင်း၏ဖွံ့ဖြိုးရေးအမြန်နှုန်းပင်အချက်များ, ပညာရေးနှင့်ကပေါက်ထားတဲ့အတွက်ပတ်ဝန်းကျင်အပေါ်မူတည်ပါသည်။
"ပင်အချက်များ" ၏အယူအဆမျိုးရိုးအလိုက်, ကိုယ်ဝန်စဉ်အတွင်းမိခင်၏အသက်လမ်း (စသည်တို့ကိုမကောင်းတဲ့အလေ့အထ, စိတ်ဖိစီးမှု, ပဋိဇီဝဆေး) တို့ပါဝင်သည်။ သို့သော်ဤသာကနဦးအလားအလာဆုံးဖြတ်သည်နှင့်၎င်း၏နောက်ထပ်လမ်းကြောင်းကိုကောင်းစွာဖွံ့ဖြိုးပြီးဘယ်လိုဆုံးဖြတ်အထဲတွင်ထောက်လှမ်းရေး၏စဖြစ်ကြသည်။ ကလေးသူငယ်ဖွံ့ဖြိုးပြီးကလေးများနှင့်အတူဆက်သွယ်, သတင်းအချက်အလက်ခွဲခြားစိတ်ဖြာ, ဖတ်ရှုခြင်းတစ်ခုရှုံးသောအခါပတ်ဝန်းကျင်တွင်ကြီးပြင်းတဲ့သူတွေကိုထက်ပိုမိုထောက်လှမ်းရေးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေနိုင်သည်။