စဉ်းစားတွေးခေါ်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုများအတွက်အားကစားပြိုင်ပွဲ

သူ၏အသက်တာ၏ပထမဦးဆုံးခြောက်နှစ်ထဲမှာလူသိများသည်အတိုင်း, ကလေးကသူတို့ရဲ့ဘဝတွေကို၏ကျန်စဉ်အတွင်းသူသိတော့ထက်ပိုမိုသောအချက်အလက်များစုပ်ယူအလွန်လျှင်မြန်စွာဖွံ့ဖြိုးဆဲဖြစ်ပါတယ်။ ဤကိစ္စတွင်ခုနှစ်, ကလေး၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာမျက်နှာစာရပါမည်: ကရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်အသိပညာဆိုင်ရာ, စိတ်ပိုင်း, စိတ်ပိုင်း, မော်တာ, ဖန်တီးမှုနဲ့ကိုယ်ကျင့်တရားဖှံ့ဖွိုးတိုးနှစ်ဦးစလုံးပါဝင်သည်။ ထိုအရှုထောင့်အားလုံးသူငယ်၏တစ်ဦးခြုံငုံသဟဇာတဖှံ့ဖွိုးတိုးဖေါ်ပြခြင်း, ရောယှက်နေကြသည်။

ဂိမ်းတစ်ခုကိုမဆိုလေ့ကျင့်ရေးကိုလက်မခံတာကအကောင်းဆုံးဖြစ်တယ်ဆိုလိုတယ်ကြောင့်သူငယ်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်စေ့စပ်ကဂိမ်း၏ပုံစံအတွက်နှစ်လိုဖွယ်ဖြစ်ပါသည်။ ဤဆောင်းပါး၌သငျသညျပွုစုစောငျ့ရှောမိဘများကသူတို့ရဲ့ကလေးတွေကိုကမ္ဘာ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအတွက်ရှေ့ဆက်ဖို့ကူညီသုံးပြီးစဉ်းစားတွေးခေါ်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုများအတွက်ဂိမ်းအမျိုးမျိုးအကြောင်းကိုလေ့လာသွားမှာဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာကွဲပြားရှုပ်ထွေး၏ဂိမ်းများကိုအမျိုးမျိုးသောအသက်အရွယ်အမျိုးအစားသားသမီးတို့အဘို့အကြံပြုကြောင်းသတိပြုသင့်ပါတယ်။

2 နှစ်အထိသားသမီးများ၏စဉ်းစားတွေးခေါ်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအပေါ်အားကစားပြိုင်ပွဲ

Little ကလေးတွေပဲတက်ကြွစွာနှစ်ဦးစလုံးစိတ်ပိုင်းနှင့်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ကမ္ဘာ့စူးစမ်းဖို့စတင်။ ထို့ကြောင့်သူတို့သည်ဤအစိတ်အပိုင်းနှစ်ခုလုံးကိုပေါင်းစပ်ကြောင်းတက်ကြွဂိမ်းများကိုပိုကြိုက်တယ်။ ဒီအသက်အရွယ်စဉ်းစားတွေးခေါ်မှု၏အဓိကအင်္ဂါရပ်, လူအပေါင်းတို့၏ပထမဦးဆုံးသူတို့ဖြစ်ကြသည်သည်အခြေခံအကျဆုံးအရာတို့ကိုသင်ယူရမည်ဖြစ်သည်:

ကလေးများနေ့စဉ်အသက်တာ၌နှင့်ကျောင်းများအစောပိုင်းဖွံ့ဖြိုးရေးအတွက်မိဘများသို့မဟုတ်ဆရာ, ဆရာမများကအိမ်တွင်ကျင်းပဖွံ့ဖြိုးမှုဆိုင်ရာအတန်းစဉ်အတွင်းနှစ်ဦးစလုံးလေ့လာသင်ယူသောသူအပေါင်းတို့သည်။ ကောင်းပြီထိုကဲ့သို့သောပိရမစ်, Cube, ဘောလုံး, sorter နှင့်ဘောင်သဘောထားပြင်းထန်အတိုင်းဤကစားစရာကိုကူညီပေးပါတယ်။ သူတို့နှင့်အတူမသာကစားရန်သင့်ကလေးကိုဆုံးမသွန်သင်ခြင်းနှင့်သင့်အလုပ်များကိုထွက်သယ်ဆောင်။ ဥပမာ, အကြီးဆုံးနှင့်အသေးဆုံးအပေါငျးတို့သ Cube ကြားတွင်တွေ့ရှိရန်သူတို့ကိုမေးကြည့်ပါ။ ဦးဆောင်မေးခွန်းများကိုမေးပါ: "အဘယ်မှာရှိအနီရောင်ဘောလုံးပါသလဲ အဘယ်အရာကိုအသွင်သဏ္ဌာန်တုံး? "

မီးဖိုချောင်တန်ဆာ, အဝတ်, etc - ကစားစရာအရုပ်အပြင်, ကလေးတွေ "အရွယ်ရောက်" ပစ္စည်းမျိုးစုံကိုချစ် တစ်ဦးဖွံ့ဖြိုးမှုဆိုင်ရာအတန်းစသည်တို့ကို, sort မီးဖိုချောင်းသုံး, အမြီးထွက် sort ဖို့ဥပမာ, သငျသညျကိုကူညီသင့်ကလေးမေးပါနှင့်အမျှ ထိုကဲ့သို့သောလုပ်ရပ်များအပြင်, ဒဏ်ငွေမော်တာကျွမ်းကျင်မှုလေ့ကျင့်, သိသိသာသာသားသမီးရဲ့စဉ်းစားတွေးခေါ်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန်နှင့်နေကြသည်။

3-5 နှစ်ကကလေးတွေအတွက်စဉ်းစား၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်နည်းလမ်းများ

ကလေးများကြီးပြင်းလာကြပြီးပြီးသားပိုမိုရှုပ်ထွေးလေ့ကျင့်ခန်းလိုအပ်သည်။ ဒီအသက်အရွယ်မှာသူတို့က, ပဟေဠိ, mosaic, ကလေးဒိုမီနိုကိုစုဆောင်းဓါတ်ပုံတွေကိုအလှဆင်ခြင်း, ဒီဇိုင်နာနှင့်အတူဆော့ကစားရန်ကိုချစ်။ manifest လူမှုရေးလှုပ်ရှားမှု: အခန်းကဏ္ဍ-ကစားဂိမ်းထဲမှာဆော့ကစားရန်အလိုဆန္ဒ။ အရှင်ကလေးသည်ဤလောကတှငျသူ၏နေရာကိုရှာတွေ့ဖို့ကြိုးစားနေတာဖြစ်ပါတယ်, သူကစားမှတဆင့်ဆက်သွယ်ဖို့သိလာကြတယ်။ သူတို့ရဲ့ကိုယ်စားတစ်ဦးချင်းစီကတခြားမှအရုပ်, ကစားစရာကားများနှင့်အနည်းငယ်သာတိရိစ္ဆာန်များသို့မဟုတ် "ဟောပြောပွဲ" နဲ့ဂိမ်း၌သူ၏အစအန join ဖို့ကြိုးစားပါ။ သငျသညျစသညျ, ပြဿနာအခြေအနေများထွက်အလုပ်လုပ်မှ, တစ်ဦးချင်းစီကတခြားနက်နဲသောခန့်မှန်းကွဲပြားခြားနားသောကးကစားနိုင်ပါတယ်

ဖန်တီးမှုစဉ်းစားတွေးခေါ်၏ဖွံ့ဖြိုးရေးကောင်စီ - ကိစ္စကို၏အရေးပါသောအသှငျအပွငျ။ သင့်ကလေးကိုတစ်စက္ကန့်မိုဇတ်သို့မဟုတ် da Vinci ရဲ့ဖန်တီးမှုလှုပ်ရှားမှုများဖြစ်လာပါဘူးရင်တောင်နေဆဲသူ့ကိုအပျော်အပါးနှင့်အကျိုးခံစားခွင့်တွေအများကြီးဆောင်ခဲ့ရမည်။ , ရောင်စုံစက္ကူနှင့်သဘာဝပစ္စည်း applications များနှင့်အတူလုပ်ပါရွှံ့နဲ့ရွှံ့ထဲကပနျးပုထု, papier-ဖြင့်ရုပ်ပုံသွင်းခြင်း၏လုပ်နေတဲ့ဖွဲ့စည်းမှုဖန်တီးတောက်ပအဆင်းအရောင်နှင့်ဆေးထိုးခြင်း, သား၏အတူရိယာပေါ်မှာကစား။

6-10 နှစ်ပေါင်းကလေးတစ်ဦးအတွက်စဉ်းစားဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့ဘယ်လိုနေသလဲ?

မူလတန်းကျောင်းအသက်ကလေး - တက်ကြွစွာလူတစ်ဖွံ့ဖြိုးဆဲဖြစ်ပါတယ်။ ဤအချိန်အားဖြင့်သူပြီးသားစာဖတ်ခြင်း, စာရေးခြင်းနှင့်ဂဏန်းသင်္ချာမှာအကောင်း, စိတ္တဇနဲ့ယုတ္တိစဉ်းစားတွေးခေါ်၏အခြေခံပိုင်ဆိုင်သည်။ ဒီအသက်အရွယ်မှာ, စည်းကမ်းအတိုင်း, မိဘများကလေးသူငယ်အခမျှသာပြင်ပကနေလုပ်ငန်းစဉ်ကိုထိန်းချုပ်ထားခြင်းဖြင့်သူတို့၏ကိုယ်ပိုင်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့အခွင့်အလမ်းပေးပါ။ ပညာရေးဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှုများကျောင်းကသင်ခန်းစာတွေကိုနှင့်အပိုသင်ရိုးလှုပ်ရှားမှုများပေါ်ကျင်းပကြသည်။ မိမိအလေ့လာမှုများအပြင် (ကိုယ်နှိုက်အတွက်ကျောင်းသားစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုလုပ်ငန်းစဉ်များတွင်ဗဟိုဒြပ်စင်ဖြစ်သော), ဆရာများ၏အကူအညီဖြင့်ကလေးများယုတ္တိစဉ်းစားတွေးခေါ်ဖွံ့ဖြိုးကြောင်းဆောင်ပုဒ်ပါတီများ, ဉာဏ်စမ်းပဟေဠိများနှင့်အုပ်စုသည်ဂိမ်းများကိုစည်းရုံးလိမ့်မယ်။

ကြောင်းလူနှင့်တိရစ္ဆာန်အကြားအဓိကကွာခြားချက်င် - စဉ်းစားရန်စွမ်းရည်။ နှင့်မိဘများ၏မူလတန်းအခန်းကဏ္ဍခေတ်သစ်လူ့အဖွဲ့အစည်းသစ်တခု Full-စုံတဲ့အဖွဲ့ဝင်တစ်ဦး၏ပညာရေးအတွက်အလွန်အရေးကြီးသောအရာစဉ်းစားတွေးခေါ်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်သင့်ကလေးကိုအကူအညီတစ်ခုဂိမ်းပုံစံပေးရန်ဖြစ်ပါသည်။