စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအသိပညာ၏ဧရိယာအတွင်းအရေးအပါဆုံးသောအရပ်တို့ကိုတစ်ခုမှာ differential ကိုစိတ်ပညာကြာနှင့်သူကမကြာသေးခင်ကထင်ရှား။ , သူမသည်သိပ္ပံ၏အခြားအကိုင်းအခက်နဲ့ဆက်ဆံရေးရှိပါတယ်, ဒါပေမယ့်လည်းလူမှုဗေဒ, ဒဿနိကဗေဒနှင့် psychophysiology ရန်။ ၎င်း၏အကူအညီဖြင့်လူများနှင့်ရောဂါ၏နည်းလမ်းများ၏ပုဂ္ဂိုလ်ရေးကွဲပြားခြားနားမှု systematize ။
ဒါက differential ကိုစိတ်ပညာကို examine?
differential ကိုစိတ်ပညာကိုခေါ်ကွဲပြားခြားနားသောအတန်းနှင့်အုပ်စုများ၏လူများ, အကြားကွဲပြား features တွေ၏လေ့လာမှုနှင့်အတူဆကျဆံကြောင်းသိပ္ပံပညာ၏ဌာနခွဲ။ ဒါဟာစနစ်တည်ဆောက်ခြင်းတစ်ဦးချင်းကွဲပြားမှုဖြတ်သန်းနှင့်မည်ကဲ့သို့သူတို့ဆုံးဖြတ်ပေးပါတယ်။ ဒါဟာအများအပြားဒေသများအတွက်ကွဲပြားခြားနားမှုအကဲဖြတ်ဖို့ကူညီပေးသည်။ ဒီခေါင်းစဉ်အပေါ်သုတေသနပြုဖို့စတင်ခဲ့သူကိုပထမဦးဆုံးသိပ္ပံပညာရှင်ဝီလျံ Stern ပာခဲ့သညျ။ differential ကိုစိတ်ပညာနှစျယောကျကိုအခြေခံပြဿနာများကို: တစ်ဦးချင်းခြားနားချက်များ၏ရွေးချယ်ရေးနှင့်၎င်းတို့၏ဖှံ့ဖွိုးတိုးတရှင်းပြပါ။
သိကျွမ်းခြင်းပညာနှင့်အတူပစ္စုပ္ပန်မှာ, ဒီသိပ္ပံအပေးအယူ ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးစရိုက်များ ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေး, ဝိညာဉ်ရေး, ဘုံကမ္ဘာ့အမြင်အခင်းအကျင်း, ဝိသေသလက္ခဏာနှင့်ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးစတိုင်ဝိသေသအင်္ဂါရပ်များနှင့်ဆက်စပ်။ လူ့နှင့်၎င်း၏ features တွေအသိအမှတ်မပြုကြောင်းအမျိုးမျိုးသောနည်းစနစ်နှင့်ချဉ်းကပ်၏နှစ်စဉ်တိုးတက်မှုနှင့်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု။ ခေတ်သစ် differential ကိုစိတ်ပညာသင်္ချာ-ငြိမ်ကိရိယာ၏ဖှံ့ဖွိုးတိုးတသက်ဆိုင်ပါသည်။
differential စိတ်ပညာ - နည်းလမ်းများ
အတော်ကြာအုပ်စုများခွဲခြားထားသည့်အများအပြားကွဲပြားခြားနားသောနည်းလမ်းများ, ကိုသုံးပါ။ အထွေထွေသိပ္ပံနည်းကျနည်းလမ်းများတခြားနည်းလမ်းတွေမှာအသုံးပြုတဲ့နာမည်ကျော်နည်းစနစ်အချို့ကိုတစ်ပြုပြင်မွမ်းမံဟုခေါ်တွင်စေနိုင်ပါတယ်။ ယင်းတွေ့ရှိချက်, စမ်းသပ်ချက်များနှင့် Simulator ပါဝင်သည်။ ဒုတိယအုပ်စု - ပတ်ဝန်းကျင်၏အကြောင်းရင်းများနှင့်အချို့သောဝိသေသလက္ခဏာများအတွက်မျိုးရိုးလိုက်မူကွဲအဆုံးအဖြတ်မှာရည်ရွယ်ထားကြောင်း psychogenetic differential ကိုစိတ်ပညာနည်းလမ်းများ။
နောက်တစ်နေ့အမျိုးအစား, သမိုင်းဆိုင်ရာနည်းလမ်းများဖြင့်ကိုယ်စားပြုသူတို့ရဲ့ဝိညာဉ်ရေးရာဖွဲ့စည်းရေးများအတွက်တွန်းအားဖြစ်လာကြပြီအရေးကြီးသောပုဂ္ဂိုလ်များနှင့်အခြေအနေများ၏လေ့လာမှုထံအပ်နှံသည်။ နောက်ဆုံးအုပ်စုတစ်စု - စိတ်ပညာ၏ဤဧရိယာကျွမ်းကျင်များအတွက်အခြေခံအုတ်မြစ်တစ်ခုမျိုးဖြစ်ကြောင်းစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖြစ်စဉ်များ။ , လူမှုစိတ်ပညာစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်အသက်အရွယ်-psychosemantic, စိတ်ပညာဇီဝကမ္မ, အတှငျး: သူတို့ကသိရှိခြင်း၏နည်းလမ်းများပါဝင်သည်။
differential စိတ်ပညာ - ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေး
အသိပညာ၏တိကျသောဒေသများအပေါ်အာရုံစိုက်ကြောင်းအတော်ကြာစက်မှုလုပ်ငန်းများရှိပါသည်။ differential ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးစိတ်ပညာ ကလူ, ၎င်းတို့၏အကြောင်းရင်းများနှင့်အကျိုးဆက်များအကြားခြားနားချက်များကို examine ။ လေ့လာမှု၏အဓိကနည်းလမ်းများ - တစ်ဦးချင်းစီဂုဏ်သတ္တိများ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏အဆင့်ကိုတိုင်းတာရန်ခွင့်ပြုတော်မူသောစမ်းသပ်မှု။ ဇာတ်ကောင်, စိတ်ထားနှင့်ထိုကဲ့သို့သောသိမြင်မှုအဖြစ်အရည်အချင်းများနှင့်စိတ်ခွန်အားနိုး-လိုအပ်ကုသိုလ်ကံ: ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးချင်းစီတဦးချင်းရဲ့အနှစ်သာရကြောင်းဂုဏ်သတ္တိများတစ်ခုအချို့အစုံတည်ရှိသည်, သုံးယောက်အတန်းရှိပါတယ်ကဲ့သို့သောအယူအဆသည်။
တစ်ဦးချင်း၏သိသာထင်ရှားသောဝိသေသလက်ရှိအများပြည်သူနှင့်တာဝန်များမှ၎င်း၏စပ်လျဉ်းဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာသူတို့ရဲ့ဆက်ဆံရေးနှင့်၎င်းတို့၏ရေရှည်တည်တံ့ရေး၏နားလည်မှုအဆင့်ဖော်ပြသည်။ အခြို့ကသဘာဝအခြေခံရှိခြင်းစဉ်က Man သူတို့ဘဝတလျှောက်လုံးဖွဲ့စည်းထားပါသည်အဖြစ်သတ်သတ်မှတ်မှတ်ကျွမ်းကျင်မှု, စိတျဝငျစားဇာတ်ကောင်များနှင့်အခြားဝိသေသလက္ခဏာများနှင့်အတူမွေးဖွားလာပေမယ့်မပေးပါ။
differential စိတ်ပညာ - စွမ်းရည်
တစ်ဦးချင်းစီ၏တစ်ဦးချင်းစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာလက္ခဏာများစွမ်းရည်အဖြစ်ရည်ညွှန်း။ သူတို့ကအမျိုးမျိုးသောလှုပ်ရှားမှုများအောင်မြင်စွာအကောင်အထည်ဖော်ဆောင်ရွက်မှုများအတွက်လိုအပ်ချက်ရှိပါသည်။ သက်ဆိုင်ရာလက္ခဏာများအားဖွငျ့ဖျောပွထားသစိတ်ပညာ differential နိုင်စွမ်း။ သူတို့ကိုအရည်အသွေးနှင့်အရေအတွက် Give သောပြင်းထန်မှု၏ဒီဂရီဖြစ်ပါတယ်။ ပထမဦးဆုံးထိုကဲ့သို့သောအရိပ်လက္ခဏာပေါ်ကျွမ်းကျင်မှုနှစ်ခုအမြင်များဖြစ်နိုင်သည်
- အထွေထွေ။ အသိပညာများဝယ်ယူခြင်းနှင့်အမျိုးမျိုးသောအကျင့်ကိုကျင့်၏အကောင်အထည်ဖော်ရန်အရေးကြီးလှသည်သောစနစ်၏တစ်ဦးချင်းစီ features တွေကိုဖော်ပြပါ။
- အထူး။ ဒါဟာအမျိုးမျိုးသောနယ်ပယ်များတွင်အချို့သောအထွဋ်ရောက်ရှိဖို့ဖြစ်နိုင်ခြေဖြစ်သော၏အကူအညီနှင့်တကွ, တစ်ဦးချင်းစီ၏ဂုဏ်သတ္တိများကိုဖော်ပြရန်ကိုအသုံးပြုခဲ့သည်။
အရေအတွက်ဝိသေသလက္ခဏာများနှင့် ပတ်သက်. သူတို့ဟူသောအသုံးအနှုနျးဖြစ်နိုင်ခြေကဆုံးဖြတ်ကြသည်။ သူတို့ရဲ့တိုင်းတာမှုအတွက်စစ်ဆေးမှုများနှင့်လေ့ကျင့်ခန်းကိုသုံးနိုင်သည်။ ထိုကဲ့သို့သောစံကိုဖော်ပြရန်ဒီစက်မှုလုပ်ငန်း Apply: အလုပ်လုပ်တဲ့စနစ်များကိုအမျိုးအစားအားဖြင့်၎င်း, လှုပ်ရှားမှုအမျိုးအစားအားဖြင့်။ ကျွမ်းကျင်မှုနှင့်စိတျ၏ဖွဲ့စည်းပုံ၏အရေးပါသောအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဟာသူတို့ရဲ့အကောင်အထည်ဖော်ရန်လုပ်ငန်းများဖြစ်ကြသည်။
differential ကိုစိတ်ပညာအတွက်စံ၏အယူအဆကို
စည်းကမ်းချက်များခေါင်းစဉ်၏ပိုကောင်းတဲ့နားလည်မှုကိုခွင့်ပြု, အတစ်ခုလုံးကိုပြည့်ပြည့်စုံစုံအချို့ကိုနားလည်ပါသည်။ အဆိုပါစံအငြိမ်အသုံးအနှုန်းဖြစ်ပြီး, ရှိပြီးသားဖြစ်ရပ်ဆန်းများအတွက်အချို့စံပြသင်္ကေတအဖြစ်ကရိပ်မိရ။ များစွာသောဖြစ်စဉ်များသက်ဆိုင်သောအယူအဆကွဲပြားခြားနားသောအဓိပ္ပာယ်ရှိပါတယ်။ ကြောင့်လူမှုရေးကျပုံစံမှ differential ကိုစိတ်ပညာ၏စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာစံ, ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးရဲ့အပြုအမူလက်ရှိ Canon ကိုက်ညီတဲ့မပါဘူးဆိုရင်, တကသွေဖည်အဖြစ်ကိုရိပ်မိသောကြောင့်။ အဆိုပါစံချိန်စံညွှန်းအဆက်မပြတ် updated နှင့်ပြောင်းလဲသွားတယ်လျက်ရှိသည်။