လူအများစုဟာကလေးတစ်ဦးအတွက်ယုတ္တိစဉ်းစားတွေးခေါ်၏ရှေ့မှောက်တွင်ဗီဇမှာတငျယုံကြည် - အဲဒီမှာဖြစ်စေသို့မဟုတ်ကြောင့်မဟုတ်ပါဘူး။ တကယ်ရှိပါတယ်အမှုကိုပြုခံရဖို့အကြောင်း, အဘယ်သူမျှမ - သဘာဝကနေတစ်စုံတစ်ယောက်က, ယုတ္တိနည်းတစ်စုံတစ်ဦးကထင်နိုင်။ တကယ်တော့ကလေးတစ်ဦး၏ယုတ္တိဗေဒဖွံ့ဖြိုးနိုင်ပါသည်။ ယုတ္တိဗေဒ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်လေ့ကျင့်ခန်းရှုပ်ထွေးသည်မဟုတ်, မရှိ, အပိုကုန်ကျစရိတ်များလိုအပ်ပါသည် - အချိန်ကိုမပစ္စည်းမဟုတ်။ ကလေးများအတွက်ယုတ္တိဗေဒ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအပေါ်အတန်း Start အလွန်အစောပိုင်းအသက်အရွယ်မှာကိုဆိုလိုတာပါ။ အလွန်ကြီးစွာသောတာဝန်နှင့်အတူယုတ္တိဗေဒ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအပေါ်လေ့လာမှုများသွားပြီးသင်ရလဒ်တန်ဖိုးထားပါလိမ့်မယ် - သင့်ကလေးသည်ရှင်းရှင်းလင်းလင်းသူတို့အကြံအစည်ကိုဖော်ပြနိုင်စွမ်းရလိမ့်မယ်, သူတို့ရဲ့ယုံကြည်ချက်၏ကာကွယ်ရေးအတွက်ရှင်းရှင်းလင်းလင်းနဲ့ယုံကြည်စိတ်ချအငြင်းအခုံပေး, ကကျောင်းမှာအတွက်သိပ္ပံနားမလည်ရန်လွယ်ကူသည်။ ယုတ္တိဗေဒ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအတွက်လှုပ်ရှားဆောင်ရွက်မှုများစုစည်း, သင့်ကလေးခက်ခဲပြီးအလွန်စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းလိမ့်မည်မဟုတ်ပါ။ ဤမေးခွန်းကိုအဘယ်မှာစတင်ရန်ချဉ်းကပ်ဖို့ဘယ်လိုနေသလဲ?
မူကြိုကျောင်းသားများအတွက်ယုတ္တိဗေဒ၏ဖှံ့ဖွိုးတိုးတ
- မူကြိုကျောင်းသားများအတွက်ယုတ္တိဗေဒ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်လေ့ကျင့်ခန်းကတော့ပုခက်ထဲကနေစာသားထွက်သယ်ဆောင်ရန်စတင်နိုင်သည် - တစ်ပိရမစ်ကိုစုဝေးနှင့် disassemble ရန်, အရွယ်အစားနှင့်အရောင်အတွက်အုတ် lay - ဤကလေးငယ်များအတွက်ယုတ္တိဗေဒဖွံ့ဖြိုးရန်အံ့သြစရာကိရိယာတခုဖြစ်တယ်။
- ပြီးသားသင်ဝါကျအပြီးသတ်ဖို့ဘယ်လိုထွက်တွက်ဆဖို့လိုပါတယ်ရသောယုတ္တိအတွေးမထိုက်မတန်ဂိမ်းတစ်ခုလေ့ကျင့်ခန်းစကားပြောပုံကိုသိသောသူလေးတွေသည်။ အပင်များ (ကသစ်ပင် ... ကြီးမားပြီးသေးငယ်တဲ့ချုံပုတ် ... ), အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်တွေအကြောင်း, လူတွေအကြောင်းကို, ထိုအချိန် (ညအချိန်တွင် ... ကျွန်တော်အိပ်လို့နှင့်နေ့လည် ... လမ်းလျှောက်) အကြောင်းကို - သင်သည်သင်၏မျက်စိဖမ်းမိသမျှအကြောင်းပြောဆိုနိုင်ပါတယ်။
- သားသမီးတို့အဘို့ဂိမ်းထဲမှာအဟောင်းတွေထက်သုံးနှစ်ကသင်္ချာအစိတ်အပိုင်းရိုက်ထည့်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ ဒီလိုလုပ်ဖို့, သင်ငှက်, ပန်းပွင့်, တိရိစ္ဆာန်, ကွဲပြားခြားနားသောဘာသာရပ်များ၏ရုပ်ပုံများကိုပြင်ဆင်ထားရန်လိုအပ်ပါတယ်။ သူကသူတို့အပေါ်မှာခြယ်သသောအမူအရာကိုပေါ် မူတည်. ကွဲပြားခြားနားသောပာအတွက်ရေးဆွဲထွက်ပျံ့နှံ့သင့်သောအလုပ်ဆိတက်သည်လုပ်ပါ။
- သင်, အမျိုးမျိုးသောဂျီဩမေတြီပုံစံမျိုးစုံဆွဲထိုသူငယ်သည်သင်၏စိတ်ကူးကိုဆက်လက်ပါစေ, အအကြမ်းဖျင်းကဲ့သို့တူညီသောအရောင်များ၏အမှတ်အသားများသူတို့နှင့်အတူရာဆွဲနိုင်ပါတယ်။
- မူကြိုကျောင်းသားများအမျိုးမျိုးသောပဟေဠိအတွက်ယုတ္တိဗေဒ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်လေ့ကျင့်ခန်းတစ်ခုအဖြစ်စံပြ, ဒီဇိုင်နာများ, mosaic လျှောက်လွှာဖြစ်ကြသည်။ လက်ျာအရောင်ရှာဖွေခြင်း, ကလေးများ၏အစိတ်အပိုင်းများအရွယ်အစားနဲ့ပုံသဏ္ဍာန်ဇွဲ, စိတ်ကူးစိတ်သန်းများနှင့်ယုတ္တိစဉ်းစားတွေးခေါ်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ပါလိမ့်မယ်။
- ရဗူး, ပေးဆောင်, ငွေကိုမရ - လုပ်ငန်းစဉ်ထဲမှာအမျိုးမျိုးစံနှင့်အညီပစ္စည်းများကို sort ရန်လိုအပ်သောဖြစ်ကုန်စည်ရောင်းများအတွက်ယုတ္တိကွင်းဆက်ဖွဲ့စည်းရန်ပါလိမ့်မယ်ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့စတိုးဆိုင်များတွင်ကစားလည်း, သင့်ကလေးစဉ်းစားယုတ္တိများအတွက်အလွန်အစွမ်းထက်တဲ့သင်တန်းဆရာအဖြစ်ဆောင်ရွက်ပါလိမ့်မယ်။
မူလတန်းကျောင်းကလေးတွေအတွက်ယုတ္တိဗေဒ၏ဖှံ့ဖွိုးတိုးတ
6-7 နှစ်ကအသက်မှာကလေးကနှုတ်နဲ့ယုတ္တိစဉ်းစားတွေးခေါ်ဖြစ်ပေါ်ပါသည်။
- စကားများအားလုံးနှိုင်းယှဉ်ရန်သင့်ကလေးကိုအားပေးပါ, ကလေးနှိုင်းယှဉ်ရပါမည်အရာကိုစိတ်ကူးတစ်ခုရှိသင့်သည်။ တိုင်းစကားလုံးစုံတွဲတစ်တွဲ၏ကလေးသည်နဲ့ပတ်သက်တဲ့မေးခွန်းတွေမေးပါ, သူတို့ကိုနှိုင်းယှဉ်ဖို့အလုပ်ပေးပါ။ ကလေးသူငယ်အခကျပန်းစံပေါ်တွင်မရှိမဖြစ်, ကျောင်းအုပ်ကြီးနှင့်မအပေါ်တစ်ဦးနှိုင်းယှဉ်ရမည်။
- ကလေးသူငယ်အခသငျသညျဆိုသညျကားမှစတင်စကားများထင်ရှိသည်။ ပိုမိုကွဲပြားခြားနားသောစကားများ, သူပိုကောင်း, အတူတက်လာပါလိမ့်မယ်။
- စကားများတဲ့ sequence ကိုမှကလေးတစ်ဦးကိုမေးပါ။ တစ်ခုချင်းစီကို sequence ကိုအချို့သောအခြေခံပေါ်မှာကြွင်းသောအရာနှင့်အတူတိုက်ဆိုင်မဖျက်ပစ်ရပါမည်တစျခုသောအ 4-5 စကားပါဝင်သည်။
- ဒါဟာစီးရီး 4-5 ကနေပိုလျှံ image ကိုဖယ်ရှားပစ်ရန်လိုအပ်ပါသည်။
- အဆိုပါကလေးသည်မည်သည့်အယူအဆနှင့်စပ်လျဉ်းသောတရားစကားအကြီးမြတ်ဆုံးအရေအတွက်ကဆောင်ကြဉ်းသင့်ပါတယ်။
- အဆိုပါကလေးသည်သင်သည်မည်သည့်အရာဝတ္ထုကိုသုံးနိုင်သည်နည်းလမ်းတွေအများဆုံးအရေအတွက်ကရှာတွေ့ဖို့ရှိပါတယ်။
- အဆိုပါကလေးသည်သူ့ကိုမသိရပါဘူးသူတစ်ဦးတစ်ဦး sequence ကိုအသီးအသီးစကားလုံးရဲ့အဓိပ္ပာယ်ကိုဖော်ပြရန်သငျ့သညျ။
တစ်ခုချင်းစီကိုတာဝန်ဖျော်ဖြေခြင်းမပြုမီက၌ပါရှိသောစကားအလုံးစုံတို့ကို၏တန်ဖိုးကိုသိတယ်ရှိမရှိ, သူအလုပ်၏သဘောသဘာဝကိုနားလည်သဘောပေါက်လျှင်ထိုသူငယ်အတွက်ရှင်းလင်းထားရန်လိုအပ်ပါသည်။ ကလေးသူငယ်အခအလျင်စလိုရန်မလိုအပ်သငျသညျဦးဆောင်မေးခွန်းများကိုသာမေးနိုငျတျောမူလြှငျသို့ပြောသည်။