ကလေးသူငယ်ဖွံ့ဖြိုးရေးကို - 4 နှစ်က

ကစိတ်ဝင်စားစရာအကောင်းဆုံးကာလကိုတစျဦးဖွစျသညျဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့အထူးအကျိုးစီးပွားတစ်ဦးဘာသာရပ် - 4 နှစ်များတွင်တိုင်းမိဘကလေး၏ဖှံ့ဖွိုးတိုးသည်။ ပညာရေး, ဇီဝဖြစ်စဉ်ဝိသေသလက္ခဏာများ, မိသားစုမှာသူနှင့်အတူဆက်သွယ်ရေး၏အရည်အသွေးများ၏အခြေအနေများပေါ် မူတည်. 4-5 နှစ်ပေါင်းသူငယ်၏ဖွံ့ဖြိုးရေးကောင်စီ။

ကလေးတစ်ဦး 4 နှစ်၏မိန့်ခွန်းဖှံ့ဖွိုးတိုးတ

တက်ကြွစွာဝေါဟာရအစအနများ၏အသံအတိုးအကျယ်ပြီးသား 1.5 တထောင်စကားပမာဏသည်။ သူပြောသည့်အသံအများစုဟာအကောင်းဖြစ်ပါသည်, သို့သော်အချို့သွေဖီ 6 နှစ်မှပုံမှန်မိန့်ခွန်းကုထုံးဖြစ်ကြသည်ကို၎င်း, ထိုသူတို့ကိုစိုးရိမ်ခြင်းမရှိသဘာဝကျပါတယ်။

လေးနှစ်နှင့်အတူမူကြိုအတွက်မိဘများနှင့်ကျောင်းဆရာများအဖြစ်အများအပြားကျမ်းပိုဒ်သင်ပေးပညာရေးဆိုင်ရာဂိမ်းအတွက်သူတို့နှင့်အတူဆော့ကစား, အသံတိုးတက်မှုအားပေးအားမြှောက်သင့်ပါတယ်။


ကလေးများ 4 နှစ်များ၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာ

ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာဒီအသက်အရွယ်မှာကလေးအမြင့်အတွက်ပျမ်းမျှအား 106-114 စင်တီမီတာအပေါ်ဖြစ်သင့်, နှင့်၎င်း၏အလေးချိန် 15 မှ 18 ကီလိုဂရမ်ကနေဖြစ်သင့်သည်။ စနစ်တစ်ခုကနေမဆိုသွေဖည်၏ဖြစ်ရပ်အတွက်ကလေးရဲ့ကလေးအထူးကုဆနျးစစျဖို့လိုအပ်ပေသည်။ ဆိတ်ပြီးသားစာအတှကျပွငျဆငျနိုငျသညျ, ဒါကြောင့်ကတ်ကြေးတရံနှင့်အတူတစ်ဦးခဲတံသို့မဟုတ်ဘောပင်ကိုင်ပြီးများ၏ကျွမ်းကျင်မှုဖွံ့ဖြိုးပြီးကြပါပြီရပါမည်။ ဒါဟာသည် trampoline အပေါ်ခုန်များတွင်ထိတွေ့ဆက်ဆံဖို့မကြာခဏကောင်းစွာဖြစ်သောမိမိအ musculoskeletal စနစ်, ခိုင်ခံ့စေဖို့လည်းအရေးကြီးပါတယ် ကျွမ်းဘား, running, စက်ဘီးစီးခြင်း။

ကလေးများ 4 နှစ်များ၏စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်

ကလေးများလေးနှစ်အလွန်, စိတ်ခံစားမှုမျိုးကိုအသစ်အရာအားလုံးမှဖွင့်လှစ်ဖြစ်လေ့ရှိပါတယ်။ သူတို့ကသူတို့မှားယှငျးရန်အလွန်လွယ်ကူသောဖြစ်ကြသည်ခိုးဖို့ဘယ်လိုမသိရပါဘူး။ သူတို့ကအကောင်းနှင့်မကောင်းသောအမှုအမျိုးမျိုးအယူအဆဖွဲ့စည်းခဲ့ကြပါပြီ, ဒါကြောင့်သူတို့ကညာဘက်ပုံပြင်ကိုဖတ်ကြည့်အရေးကြီးသည် ညာဘက်ကာတွန်း။ သူကရှိပြီးသားတဲ့အဓိပ္ပါယ်ရှိသောအရေးယူစေသည်ကြောင့်ကလေးက 4 နှစ်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏အင်္ဂါရပ်များ, မကောင်းတဲ့အပြုအမူများအတွက်ပြစ်ဒဏ်အချို့အမျိုးအစားများသုံးစွဲဖို့ဖြစ်နိုင်ပါစေ။ ဤကိစ္စတွင်ခုနှစ်, သငျသညျရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနည်းလမ်းများအသုံးပြုခြင်းမရှိဘဲအပြစ်ပေးခံရဖို့လိုအပ်ပါတယ် - တီဗီကနေ excommunication အသုံးပြုပုံအဆိုပါတားမြစ်ချက်တစ်ရပ်ရပ်ကိုသကြားလုံးစားရန်, ဥပမာ။