အပေါ်ဝါးမှသင့်ကလေးကိုသင်ပေးဖို့ဘယ်လိုနေသလဲ?

တုံ့ပြန်မှုနို့စို့ကရှည်လျားကျော်လွှားခဲ့ပြီးပေမယ့်ကလေးခေါင်းမာမာအစားအစာ၏-bits လျစ်လျူရှုနှင့်အခြားရည်ရွယ်ချက်များအဘို့မိမိတို့အံသွားကိုသုံးပုံပေါ်လိမ့်မယ်။ အစိုင်အခဲအစားအစာများ၏ငြင်းဆန်သူသည်မွတ်သိပ်မသွားဘဲသာလျှင်အဘယ်မှာရှိကလေးများအဘယ်သူမျှမတစ်ဦးကိုအထူးငံပြာရည်စေမည်, အိမ်မှာဒါပေမယ့်လည်းသူငယ်တန်းထဲမှာမသာပြဿနာများကိုဖြစ်ပေါ်စေသည်ဖြစ်သောကြောင့်ဤအမှု၌စိုးရိမ်ပူပန်မိခင်များ, ဆက်ဆက်နားလည်ပေးနိုင်ပါတယ်။ ကလေးတစ်ဦးဝါးမပါဘူးဆိုရင်အဘယ်သို့ပြုသနည်း ရဲ့ထိုကဲ့သို့သောအပြုအမူများအတွက်အကြောင်းပြချက်ရှာခြင်း, ဝါးဖို့လိုအပ်ကြောင်းလှပသောထုတ်ကုန်နှင့်အတူဆိနှင့်အတူမိတ်ဆွေများကိုလုပ်ရန်ကြိုးစားကြပါစို့။

အဆိုပါကလေးသည်အပေါ်ဝါးချင်ပါဘူး - အကြောင်းပြချက်ကဘာလဲ?

အဆိုပါပြဿနာ, ကလေးတစ်ဦးအစာအာဟာရကိုဝါးပါဘူးသောအခါဖြစ်ပါတယ်မကြာသေးမီကယနေ့ moms အများအပြားမှာပေါ်ထွန်းတော်မူ၏။ သားသမီးရဲ့စျေးဆိုင်များ၏စင်ပေါ်ပြင်ဆင်ထားအစားအစာများအမျိုးမျိုးတို့ကိုနှငျ့ပွညျ့စုံ, သငျအိုးတလုံးမှသင်၏ကလေးသီးနှံသို့မဟုတ်အသီးသန့်စင်သောပေးဖို့အချိန်နှင့်ကြိုးစားအားထုတ်မှုမဖြုန်းတီးနိုငျသောအခါအလွန်အဆင်ပြေနေကြသည်။ အထူးသဖြင့်များစွာသောမိခင်များသူသွားဖုံးကိုပျက်စီးစေနိုင်ပါသည်အစအနနည်းနည်းအံသွားနှင့်အစိုင်အခဲအစာအာဟာရကြောင့်ငြင်းခုန်လိမ့်မည်။ ကလေးပေါက်နှင့်တဖြည်းဖြည်းနားလည်ရန်အစပြု - - တလက်ကိုသူတို့ပိုင်ခွင့်ရှိပါတယ်, ဒါပေမယ့်အခြားအပေါ်တွင်အဘယ်ကြောင့်အလုပ်မေးရိုး, ဖြစ်နိုင်လျှင်တစ်ကြိမ်စုံတွဲနှင့်သက်ဝင် hnyknut အလင်းအစားအစာကိုထပ်သနားကြင်နာတတ်တဲ့မိခင်ချက်ပြုတ်ခြင်းကိုခံရကြလိမ့်မည်နည်း အဆိုပါရလဒ် 2 နှစ်ရှိပြီရှိရာကလေးတစ်ဦးအခြေအနေမျိုးဖြစ်ပါတယ်, သူသည်အစိုင်အခဲအစားအစာဝါးနဲ့သာမုရှိတည်း menu ကိုအသိအမှတ်ပြုမထားဘူး။

ယခုဤအချက်ကိုစဉ်းစား: အစိုင်အခဲအစားအစာမရှိခြင်းပြည်တွင်းရေးကိုယ်တွင်းအင်္ဂါမှသွေးစီးဆင်းမှုလျော့ကျစေပါတယ်သောအစာအိမ်နဲ့အူလမ်းကြောင်း၏အလုပ်စီစဉ်ပေးထားတယ်။ ရလဒ်အဖြစ်ထိုသူငယ်အူသိမ်အူလှုပ်ရှားမှုကိုပြဿနာများနှင့်အတူစတင်ပါလိမ့်မယ်။ Plus အား, ကလေးကိုလည်းမနှစ်မြို့ဖွယ်အကျိုးဆက်များဆီသို့ဦးတည်နိုင်သည့်, occlusive ဖွဲ့စည်းခြင်းနှောင့်အယှက်လိမ့်မည်။ သငျသညျတတ်နိုင်သလောက်မြန်မြန်လိုအပ်ပါတယ်အစိုင်အခဲအစာအာဟာရမှမိမိတို့ကလေးသင်ပေးဖို့အဘယ်ကြောင့်ဖြစ်ပါတယ်။ နှင့်ဤလုပ်ဖို့အဘယ်သူမျှမနှောင့်ရှက်လည်းမရှိ။ ကိုယ်ကသာအနည်းငယ်သည်းခံခြင်းရန်အရေးကြီးပါသည်။

ဝါးဖို့သင်ယူခြင်း

အစိုင်အခဲအစာကိုစား, တစ်ဦးကလေးယခုနှစ်ပိုမိုနီးကပ်စွာစတင်ခဲ့သည်။ ကလေး၏ menu ကကြမ်းအစားအစာမြားသို့ဝမီ, ကသူအံသွားအပြည့်အဝထားရပါလိမ့်မယ်သည်အထိစောင့်ဆိုင်းရန်အရေးကြီးပါသည်။ ထိုသို့သို့မဟုတ်အနည်းဆုံးအများဆုံး။ ဒါကြောင့်တစ်ဦးလွယ်ကူသောဖုန်းခေါ်ဆိုမှု willpower, ဝါးရန်သင့်ကလေးမဟုတ်သင်ပေးနှငျ့သငျမလိုခငျြ, သင် mashed အာလူးနေဆဲရှိထက်အခြားအရာတစ်ခုခုပေါ်တွင်ဝါးတဲ့အခွအေနေထဲတွင်သူငယ်ထားရန်မည်သို့မည်ပုံ။ အဘယ်မှာရှိစတင်ရန်နှင့်အဘယ်သို့ဆိုင်အချို့အကြံပြုချက်များကိုကူညီပေးဖို့လုပ်ဖို့:

1. ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဥပမာသတ်မှတ်မည်။ ဂျယ်လီသို့မဟုတ် marshmallow တူသောတချို့လုံခြုံ vkusnoty ဝယ်ယူရန်။ ကလေးသူငယ်အခများ၏ရှေ့မှောက်၌ကဝါး။ သူကသူမ၏တောင်းသည့်အခါလည်းကကောင်းကောင်းဝါးမှသာလျှင်, သင်ပေးသောသဘောတူသည်။
2. ကလေးတစ်ဦးဟောင်းမှာတစ်နှစ်ကျော်ပြီးသားဖြစ်တယ်ဆိုရင်, များသောအားဖြင့်အစားအစာကိုပွတ်သပ်ပေးသောမှတစ်ဆင့်ကြောင်းအရာကိုချိုးဖျက်သို့မဟုတ်သူ့မျက်စိထဲမှာပစ်။ Kid အသစ်တစ်ခုကိုဝယ်ခြင်းငှါမဝေးတော့တဲ့အနာဂတ်ကာလ၌ဂတိနှင့်သေးသောကြောင့်မဟုတ်ပါဘူး, တစ်ဇွန်းသို့မဟုတ်လမ်းဆုံလမ်းခွနှင့်အတူ၎င်းတို့၏အစားအစာကြိတ်ဆုံနှင့်ကြိတ်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုမေးကြည့်ပါ။ ကလေးတစ်ဦးဖြစ်သောကြောင့်ပျင်းရိခြင်း၏ဝါးမပါဘူးဆိုရင်, ထို့နောက်စားနပ်ရိက္ခာတွန်းကမကြာမီလည်းပျင်းရိကြလိမ့်မည်။ ဒီတော့ခံရတော့မညျအစိုင်အခဲကိုအပိုင်းပိုင်းဝါး။
3. အစားအစာကိုဝါးမှကလေးတစ်ဦးကိုဆုံးမသွန်သင်ဖို့ဘယ်လိုနောက်ထပ် option ကိုရိုးရှင်းစွာသူ့ကို mash အာလူးပေးခြင်းကိုရပ်တန့်နေသည်။ လုံလုံလောက်လောက်အားကောင်းတဲ့တိုင်းတာနဲ့သဘာဝတရား၏ခံနိုင်ရည်လိုအပ်သည်။ သို့သော်တစ်ချိန်က "ဖြစ်စေအစိုင်အခဲအစားအစာသို့မဟုတ်ဘာမျှ" သူငယ်၏စည်းကမ်းချက်များ၌လျင်မြန်စွာအလုံအလောက်ပထမ option ကိုရွေးပါလိမ့်မယ်။ ထို့အပြင်ခုနှစ်, ဒီနည်းလမ်းကိုကလေးအစားအစာကိုဝါးပါဘူးအထူးသဖြင့်အခါ, ခြယ်လှယ်ဖယ်ရှားပစ်ရအလွန်အစွမ်းထက်တဲ့အကူအညီနဲ့ဖြစ်ပါတယ်။
4. ကလေးသူငယ်အခဝါးမနိုင်, နှင့်ပြည်တွင်းဥပမာသည်သူ၏မျက်နှာသာအတွက်မသွားဘူးဆိုရင်မကြာခဏလမ်းမှသူနှင့်အတူသွားနှင့်အဲဒီမှာတစ်ကိုက်ကြသင့်ပါတယ်။ ဒီတော့ဝေး, အခြားသူများသူတို့ရဲ့အသက်အရွယ်ဆိမိတ္တူအပြုအမူကြောင့်, သား၏အကဖေး, ပျော်ပွဲစားသို့မဟုတ်အများပြည်သူတွေကိုကူညီနေတဲ့တခြားနေရာတွေကိုပါကမောင်းတယ်။ အဲဒီမှာကသူ့ချထားသော, စိတ်ကူး, အဘယ်သူမျှမနားမထောငျပါမညျနှင့်ကလေးများဝါး၏ပုံစံအတွက်ဥပမာတစ်ခုကအရမ်းမကြာမီကူးစက်တတ်ဖြစ်လာပါလိမ့်မယ်။

ဝါးမှကလေးတစ်ဦးကိုဆုံးမသွန်သင်ဖို့ဘယ်လိုများ၏ပြဿနာနှင့်အတူရင်ဆိုင်ခဲ့ရသည်, စိုးရိမ်ထိတ်လန်ဖို့မနှင့်ကလေးအကြောင်းကိုသွားဖို့မကြိုးစားကြည့်ပါ။ တစ်ခုခုမှားသောသူကိုမှဖြစ်ပျက်သူ့ကိုပြောပြများနှင့်စကားပြောဆိုရန်အချိန်များစွာစွန့်ပစ်စွန့်ခွာခြင်း, ထိုသူငယ်နှင့်အတူစကားလက်ဆုံကြပါဘူး။ , သင်၏ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဥပမာပြရန်လှုံ့ဆော်အသစ်အရောင်နဲ့စိတ်ဝင်စားဖို့ဟင်းလျာများ ပြင်ဆင်. , တစ်ဦးစိတ်ဆင်းရဲသားကောင်ကိုတည်ဆောက်ခြင်းကနေအစအနမနှမြောပါဘူး။ ပညာရေး၏အမှု၌အစဉ်အမြဲဇာတ်ကောင်များ၏အစွမ်းသတ္တိကိုလိုအပ်ပါတယ်။ ထိုသို့ထိုကဲ့သို့သောခက်ခဲတဲ့အခြေအနေ၌သင်ကူညီကြမည်ကုန်အံ့။