လောလောဆယ်နီးပါးတိုင်းကျောင်းကအလားအလာကျောင်းသားများအတွက်အစည်းအဝေးများစည်းရုံးလိမ့်မယ်။ ဤတွင်အမြိုးသားအသင်္ချာ, စာဖတ်ခြင်းနှင့်စာရေးခြင်းအတွက်သင်ခန်းစာများကိုကျင်းပကြသည်။ တခါတရံမှာလေ့ကျင့်ရေးအစီအစဉ်တွင်ဖန်တီးမှုလှုပ်ရှားမှုများလည်းပါဝင်သည်, နှင့်အင်္ဂလိပ်။ ပညာရေးစနစ်၏အထွေထွေအကြံပြုချက်များအပေါ်အခြေခံပြီးကျောင်းတိုင်း, သူတို့အနာဂတ်ကျောင်းသားများအားပေးချင်ဘယ်လောက်အသိပညာနှင့်ကျွမ်းကျင်မှု၏ဆုံးဖြတ်သည်။ ကွဲပြားခြားနားသောကျောင်းများအနေဖြင့်ပထမဦးဆုံး-တန်းကျောင်းသူလေးတစ်ဦးလိုအပ်ချက်ကွဲပြားခြားနားနိုင်ပါသည်လည်းရှိပါသည်။ ကျောင်းက entry ကိုကလေးများမှာတချို့ကသင်္ချာ, အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားနှင့်စာတတ်မြောက်ရေးအတွက်စမ်းသပ်ပြီးနေကြသည်။ ဒါကကလေးတစ်ဦးသည်ဤဘာသာရပ်များ၏အခြေခံအသိပညာရှိရမည်ဆိုလိုသည်။ အခြားကျောင်းများမဆိုအထူးအသိပညာမလိုအပ်ပါဘူး။ ထို့ကြောင့်, ကလေးတစ်ဦးသိသင့်သောအရာကို၏မေးခွန်းကိုပထမဦးဆုံးအတန်းအစားသွား, သင်တို့သည်ရွေးယူဘူးကျောင်းများ၏ခေါင်းဆောင်မှုမှအယူခံဖို့လိုအပ်ပါတယ်။
မည်သည့်ကိစ္စတွင်သောသားသမီးတို့သည်အိတ်အောက်ပါအနည်းဆုံးကျွမ်းကျင်မှုရဖို့အသုံးဝင်ပါလိမ့်မယ်:
- 10 ရေတွက်နိုင်စွမ်းနှင့်အပြန်အလှန်;
- အက္ခရာများသိစကားလုံးများကို ထား. , syllables အားဖြင့်ဖတ်ပါ,
- retell ပုံတိုတောင်းတဲ့စာသားနဲ့လုပ်;
- စနစ်တကျယခုနှစ်အရောင်များ, ပုံစံမျိုးစုံ, ရာသီခေါ်သဖြင့်,
- ကို "ညာဘက်" ဆုံးဖြတ်ရန်နှင့် "ထားခဲ့တယ်။ " ရန်
ဒါပေမယ့်စာဖတ်ခြင်းနှင့်စာရေးခြင်းနှင့်သင်္ချာ - သောသူအပေါင်းတို့သည်မဟုတ်ပါ။ အခုဆိုရင်အများစုကစိတ်ပညာရှင်နှင့်ပညာတတ်များကိုပထမဦးဆုံး-တနျး၏အနာဂတျအတှကျစာဖတျမြားနှငျ့မည်မျှစိတ်ခံစားမှုကျောင်းတွင်စေတနာရေတွက်ဖို့မသိပ်နိုင်စွမ်းအရေးကြီးသောကြောင်းသဘောတူသည်။ ဤရွေ့ကား, မကြာခဏလျော့နည်းအာရုံကိုပေးထားကြောင်းဧရိယာဖြစ်ပါတယ်။
ကြောငျးအတှကျစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအသငျ့
အချို့သောအချိန်များအတွက်အမှုအပေါ်အာရုံစူးစိုက်နိုင်စွမ်း - တစ်ဦးပထမဦးဆုံးအတနျးအတှကျအရေးပါသောကျွမ်းကျင်မှု။ ဒီလိုလုပ်ဖို့, ကလေး, တစ်ခုတည်းလူတန်းစားကိုအာရုံစိုက်ဖို့အခက်အခဲနှင့်အတူရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်ခြင်းငှါ၎င်း, အဆုံးမှအမှုရောက်စေဖို့လေ့ကျင့်သင်ကြားရမည်။ သောကြောင့် တချို့လေ့ကျင့်ခန်းများနှင့်ရောဂါဖြစ်ပွားမှုသားသမီးတို့အဘို့လည်းခက်ခဲဖြစ်စေခြင်းငှါ, အရွယ်ရောက်သူအချိန်မီထောက်ခံမှုလိုအပ်ပါတယ်။ ထိုကဲ့သို့သောကိစ္စများတွင်မိဘတစ်ဦးကကလေးတစ်အကူအညီနဲ့လိုအပ်ပါတယ်သို့မဟုတ်တကယ်ကိုယ်တော်တိုင်ကိုင်တွယ်နိုင်ခဲ့ခြင်းရှိမရှိဆုံးဖြတ်ရန်ရန်အရေးကြီးပါသည်။ ခက်ခဲရေးရာအတွက်အရွယ်ရောက်ပြီးသူထောက်ခံမှုသူတို့ရဲ့အစွမ်းအစ၌ယုံကြည်မှုခံစားသောသားသမီးတို့သည်အလုပ်ပြီးအောင်လုပ်ဖို့အခွင့်အလမ်းကိုပေးတော်မူ၏။ ဤသည်မှာအနာဂတ်လေ့လာမှုအဘို့အကောင်းတစ်ဦးအပေါင်ဖြစ်ပါတယ်။
စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုနားလည်သူတို့ကိုလိုကျနာဖို့စွမ်းရည်။ Pre-ကျောင်းကိုအချိန်၌ဤကျွမ်းကျင်မှုပူးပေါင်းဂိမ်း၏လုပ်ငန်းစဉ်များတွင်ဖွံ့ဖြိုးပြီးဖြစ်ပါတယ်။ ကလေးများမကြာခဏမိမိတို့ကိုယ်ပိုင်လမ်းအတွက်လုပ်ပေးချင်တယ်။ သို့သော်ဤနေရာတွင်သင်ကစားပွဲတဦးတည်းမဟုတ်ပါဘူးအခါ, ကစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုလိုက်နာရန်အရေးကြီးပါသည်ကြောင်းသင့်ကလေးကိုပြသဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ ထိုအခါအခြားလူများနှင့်အတူပူးတွဲလေ့ကျင့်ခန်းကိုပိုစိတ်ဝင်စားဖို့။ ပထမဦးဆုံးအတန်းအစားထဲတွင်သူငယ်အချို့စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေနှင့်စည်းမျဉ်းနှင့်အညီ, ဥပမာများကိုအပေါငျးတို့သညျပတျဝနျးကငျြတိုက်ရိုက်ထုတ်လွှသင်သိရဖို့လိုအပ်ပါတယ်။
ကောင်းပြီလျှင်ထိုသူငယ်ကိုသင်ယူဖို့လှုံ့ဆျောမှုရှိပါတယ်။ ဒီအောင်မြင်ရန်အလို့ငှာ, အနာဂတ်အတွက်ဦးပထမဦးဆုံးတန်းကျောင်းသူလေးသူကျောင်းကိုဝင်ဘယ်ကြောင့်နားလည်ရန်လိုအပ်သည်။ မိဘများဤမေးခွန်းကိုဖို့တုန့်ပြန်ရေးဆွဲရန်ကလေးတစ်ဦးကူညီနိုင်သည်။
ဒါဟာပထမဦးဆုံးအတနျးတီထွင်ခဲ့သည်ရှိသည်ဖို့လည်းအရေးကြီးပါတယ် သိမြင်အကျိုးစီးပွား။ ကလေးငယ်များအများအားဖြင့်အသစ်သောအမှုအရာသင်ယူဖို့ကြိုက်တယ်။ ထို့ကြောင့်, မိဘများ၏တာဝန်အသစ်သောအရာလေ့လာရန်ဤအလိုဆန္ဒထောက်ခံပါတယ်။ ဒီလိုလုပ်ဖို့စိတ်ပညာရှင်များစွာ "ဘာဖြစ်လို့" နှင့် "အဘယ်ကြောင့်" ကိုတုံ့ပြန်ရန်အချိန်ကိုရှာဖွေဖို့ပိုမကြာခဏအကြံပေး, အသံထှကျဖတျ, ပညာရေးဆိုင်ရာဂိမ်းကစား။
ကြောငျးအတှကျကလေးများပြင်ဆင်နေခြင်းအားဖြင့်, မိဘများထိုသူငယ်လည်းသူ့ရဲ့နောက်ဆုံးအမည်, ပထမဦးဆုံးနာမည်, လိပ်စာ, အိမ်မှာတယ်လီဖုန်းနံပါတ်, မွေးဖွားနှင့်သင့်အသက်နေ့စွဲသိသင့်ဆိုတာကိုသတိရဖို့လိုပါတယ်။